Luego de las visitas realizadas a tres instituciones educativas de educación básica regular de la UGEL NORTE, se ha corroborado que ninguna de ellas tiene un profesional en psicología a dedicación exclusiva que sea pagado por el estado; esta situación se presenta, a pesar que dichas IIEE tienen estudiantes con necesidades educativas especiales. Al respecto, cabe señalar que toda Institución Educativa de Educación Básica Regular (EBR) debe reservar como mínimo 2 vacantes por cada aula que se tenga, destinadas a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales.

Esa la conclusión más importante del informe de visita de control 016-2023 del Órgano de Control Institucional de la Gerencia Regional de Educación, denominado “Personal especializado para atención de estudiantes en instituciones públicas educativas” que se desarrolló en el mes de agosto a los Colegios Charlotte y el Altiplano de Yura y Cristo Rey en Cerro Colorado. El informe refiere que según el artículo 3 de la Ley 29719 del año 2012, en cada colegio debe haber por lo menos un psicólogo que prevenga y de tratamiento de casos de acoso y violencia en casos de violencia.

Agrega, que la ley 30797de educación inclusiva, en el artículo 19-A, refiere que debe haber personal especializado en los colegios, pero también el artículo 62-A, sostiene que debe contarse con un profesional psicólogo para contribuir a la formación integral de los estudiantes de educación básica.

El informe remarca que los directores de los tres colegios visitados, han puesto de relevancia problemas que se presentan en los estudiantes como, falta de control de los padres, familias disfuncionales, alcoholismo adolescente, violencia familiar, y en menor medida, algunos casos de bullying y embarazo adolescente, entre otros. En tal sentido, señalaron la urgencia del profesional en psicología a tiempo completo para la atención adecuada de los problemas señalados.

Según información de la UGEL NORTE, de 1,019  instituciones educativas en dicha jurisdicción, solo 43 instituciones educativas cuentan con la intervención de un profesional en psicología, lo cual representa apenas el 0.08% siendo un porcentaje ínfimo de IIEE con el apoyo de dicho profesional, estando la mayoría de las IIEE públicas bajo la jurisdicción de la UGEL Arequipa Norte sin contar con un profesional en psicología para la atención de la diversas problemática que se presenta a diario en los estudiantes de dichas Instituciones Educativas.

El informe indica finalmente que las instituciones educativas públicas del ámbito de la UGEL Arequipa Norte no han realizado formalmente requerimientos de profesionales en psicología; no obstante, si lo habrían realizado verbalmente, en las reuniones de asistencia técnica por parte de la UGEL Arequipa Norte, esta última tampoco realizó requerimientos de manera formal al Gobierno Regional de Arequipa, ni al Ministerio de Educación a fin de solicitar un profesional en psicología para cada IIEE en cumplimiento de lo establecido en las Ley general de Educación y la Ley N.° 29719, Ley que Promueve la Convivencia sin Violencia en las Instituciones Educativas.